Aunque nuestros políticos llevan décadas empeñados en negarlo, nuestro
sistema de pensiones se encamina hacia una inevitable crisis. Cualquiera que
sepa realizar las cuatro operaciones matemáticas básicas (sumar, restar, multiplicar
y dividir), y que tenga interés en aplicarlas a nuestro futuro sistema de
pensiones, llegará a la misma conclusión: es insostenible.
viernes, 9 de febrero de 2018
viernes, 6 de octubre de 2017
La economía de una Cataluña independiente
Extracto de mi artículo publicado en Diario de Avisos el 23/09/12.
viernes, 30 de junio de 2017
Guarderías contra la desigualdad
¿Qué se puede hacer para reducir
la creciente desigualdad en la distribución de la renta? Como medida a largo
plazo la literatura económica es contundente: no hay inversión con un mayor
impacto para mejorar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad que
la educación en primera infancia (de 0 a 3 años) de los niños de familias con
renta reducida. Es decir, garantizar el derecho al uso de guarderías para las familias más desfavorecidas. ¿Por qué? Primero, mejora la educación de los niños de familias
desfavorecidas, algo que redunda en el acceso futuro a mejores puestos de
trabajo con mayores ingresos. Segundo, facilita la conciliación de la vida
familiar y laboral permitiendo que los padres (especialmente las mujeres) no se
vean obligados a elegir entre su carrera profesional o el cuidado de sus hijos,
al carecer de fondos suficientes para pagar guarderías privadas. Y tercero,
fomenta el incremento de la natalidad, lo que a largo plazo contribuirá a pagar
las pensiones. El ciudadano con bajos ingresos necesita guarderías públicas
para seguir trabajando una vez tiene un hijo y no deducciones en el IRPF que de
nada sirven.
miércoles, 19 de abril de 2017
Las oposiciones, un método de selección anticuado
El Gobierno acaba de anunciar que durante los próximos tres años convocará 250.000 plazas de empleo público, un 8% respecto a los casi tres millones de personas trabajando actualmente en España en las administraciones públicas. Para seleccionarlos, se utilizará el mismo método que se viene empleando en nuestro país desde el siglo XIX: las oposiciones. España es el único país europeo que continúa empleando este método decimonónico y discriminatorio.
jueves, 16 de marzo de 2017
Punto de inflexión
"El pasado ya no sirve como herramienta para prever el futuro, lo que aumenta la incertidumbre sobre lo que sucederá mañana", afirmó Lamo de Espinosa en la conferencia organizada por la Asociación para el Progreso de la Dirección (APD) de Canarias, el pasado 16 de marzo de 2017 en Santa Cruz de Tenerife.
lunes, 30 de enero de 2017
El problema de la lengua en Cataluña
Sostiene la Generalidad que la inmersión es un modelo de
éxito y que aumenta la cohesión. Aunque sea difícil de creer, los catalanes
creen de forma abrumadora que unos alumnos que reciben cero horas de español a
la semana en educación infantil, dos en educación primaria y tres en secundaria
tienen un mejor nivel en esa lengua que aquellos en el resto de España que
reciben toda su educación en ella. Esa falacia se sostiene sobre los resultados
de las pruebas PISA de evaluación de las competencias lingüísticas, pero la
realidad es que en Cataluña esas pruebas se hacen en catalán, no en español[1], y demuestran por lo tanto
el dominio de la lengua catalana, no de la española. Lo que muestran los
estudios serios[2]
es que, como no podía ser de otra manera, la inmersión perjudica
significativamente la competencia de los estudiantes que estudian en su lengua
no habitual, en este caso los que estudian en catalán cuando su lengua habitual
es el castellano.
miércoles, 25 de enero de 2017
Las primarias como método de selección de candidatos
En España los partidos políticos se han convertido en
instituciones oligárquicas, donde sus dirigentes adoptan decisiones sin tener
en cuenta las opiniones de sus militantes, que si acaso son consultados
únicamente para legitimar resoluciones previamente adoptadas. En este tipo de
partidos, los dirigentes controlan de manera férrea el poder y monopolizan o
restringen la participación de las bases en las decisiones programáticas o en
la elección de los candidatos, y las bases carecen de poder y mecanismos para
premiar o castigar a sus líderes, si no comparten sus decisiones. Por este
motivo, la legitimidad de los partidos se ve cada vez más cuestionada por la
opinión pública.
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